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Termine des
Bundesverbandes Museumspädagogik e.V.

Hinweis: Wenn Sie eine eigene Fachveranstaltung für die Aufnahme in den Terminplan anmelden möchten, rufen Sie bitte das hierzu vorgesehene Formular auf.
 

Offizielle Tagungen des Bundesverbandes Museumspädagogik oder seiner Regionalverbände sind mit dem "Kringel"-Logo des BVMP gekennzeichnet.




10.10.2008-11.10.2008 im Stadtmuseum Fürstenfeldbruck (nahe München)

Schluss mit müden Monologen –
Führungen interessant gestalten

Fortbildung für Museums-, Ausstellungs-, Gäste- und Stadtführer/innen

Veranstalter: Doris Hefner (freie Museumspädagogin für verschiedene Museen in Bayern) und Ina Paulus(Leiterin des museumspädagogischen Dienstes der Stadt Aschaffenburg)

Inhalt: Professionelle Vermittlungsarbeit in Museen und anderen Bildungsinstitutionen wird immer wichtiger. Damit steigen auch die Anforderungen an das Vermittlungspersonal. Es muss verschiedene und zielgruppenspezifische Methoden für die Vermittlungsarbeit kennen und anwenden können.

Für alle, die diese Fertigkeiten entwickeln oder verbessern möchten, findet vom 10. bis 11. Oktober 2008 im Stadtmuseum Fürstenfeldbruck (nahe München) die Fortbildung „Schluss mit müden Monologen – Führungen interessant gestalten“ statt. Sie richtet sich sowohl an Neueinsteiger als auch an erfahrene Vermittler, die ihren Führungsstil optimieren wollen und neue Anregungen suchen.

Folgende Themen werden behandelt:

  • Das Schema F – der gute Aufbau einer Führung
  • Immer bei der Stange halten - der rote Faden einer Führung
  • Kein Monolog - was dann? - kommunikative Führungen
  • Geh’ nie ohne etwas los - das richtige Begleitmaterial
  • Störenfriede & Co. - der Umgang mit den Teilnehmern
  • Reden, aber wie? – Stimme, Stimmung, Sprache
  • Reden ohne Worte - die Körpersprache

Die Teilnehmer setzen die gelernte Theorie sofort bei Workshops in die Praxis um. Sie erhalten Schulungsunterlagen und ein Zertifikat.

Organisatorisches: Die Teilnehmerzahl ist auf 20 Personen beschränkt. Anmeldeschluss ist Freitag, der 26. September 2008.

Kosten: Die Kosten betragen 130,00 €

Für Fragen wenden Sie sich bitte an Doris Hefner, Frauwiesenweg 15a, 82205 Gilching, Tel. 08105/278647 oder hefner@culturalive.de

Anmeldung: www.culturalive.de

 

Tagung am 17. und 18. Oktober 2008

"Frühkindliche Bildung im Museum"

Eine Veranstaltung des Vereins für Museumspädagogik Baden-Württemberg e.V.

Der Vorstand plant eine Fortsetzung der Tagung "Frühkindliche Bildung im Museum". Diese wird am 17. und 18. Oktober 2008 in Schwäbisch Hall stattfinden.

Darüber hinaus laden wir herzlich zur Teilnahme an unserer kommenden "Einblicken" - Veranstaltung am Montag, den 23. Juni 2008 in Stuttgart ein.

Wir sind zu Gast im Kunstmuseum Stuttgart und erhalten Auskunft über die Arbeit des MuPäDi Stuttgart.

Der derzeit geplante Ablauf ist wie folgt:

  • Führung durch das Haus, unter Berücksichtigung mus.päd. Vermittlung; „Figurenspiel“ - „Der Farbenwächter“ zu W. Baumeister (Vermittlungsform mit Puppen)
  • Mittagspause
  • Vermittlungskonzepte:„Jugendkunstclub“ und versch. Projekte am Haus werden vorgestellt gegen 15:00 Uhr Wechsel zu Edi Keller (MuPäDi) Thema: Ganztagsschule - Angebote für besondere Gruppen ( geist. Behinderte, Migranten, schwierige Schüler, ...)

Das genaue Programm und Auskunft über die Anmeldeformalitäten erhalten die Mitglieder auf dem Postweg.
Andere Interessierte mögen sich bitte per mail an mich wenden.

Für den Vorstand
mit besten Grüßen
Konrad Kopf

Museumspädagogik / Kulturvermittlung
Museum Biberach
Museumsstrasse 6
88400 Biberach

kkopf@biberach-riss.de
fon: 07351 51 332
fax: 07351 51 314

Migration in Museums: Narratives of Diversity in Europe

A Call for Conference Participation

Open to museum professionals, exhibition curators, researchers from the humanities and social sciences, representatives from immigrant communities and artists.

    organized by
  • Network Migration in Europe e. V.,
  • ICOM Europe (International Council of Museums),
  • Centre de Documentation sur les Migrations Humaines, Dudelange (Luxemburg)
    in cooperation with the following six Berlin-based museums
  • Deutsche Kinemathek – Museum für Film und Fernsehen/Museum of Film and Television
  • Jüdisches Museum Berlin/Jewish Museum Berlin
  • Jugendmuseum Schöneberg/Youth Museum Schöneberg
  • Kreuzberg Museum
  • Museum Neukölln
  • Stiftung Stadtmuseum Berlin (Märkisches Museum)/City Museum Berlin

Date: October 23-25, 2008

Location: Berlin (in participating museums)

The project is supported within the framework of the Berlin Hauptstadtkulturfonds

Topic

Questions of immigration and integration have become key issues in contemporary European intellectual and political debates. In the wake of European societies’ ongoing social and economic incorporation of millions of immigrants and refugees, questions pertaining to the cultural representation of these processes are increasingly emerging. Debates about the interconnectedness of immigration, history and memory, as well as on commemorative practices in diverse societies are gaining momentum. As a consequence, cultural institutions are challenged by rethinking and the possibility of reconceptualizing their work. This is particularly true for (historical) museums and their narratives. Museums in Europe currently encounter a threefold challenge. First, they face a new social structure of visitors: more and more people of immigrant origin have become an important target group as European societies diversify. Second, the predominant, and often prevailing, national frameworks and the national historical narratives used in historical exhibition have been questioned by immigration and the challenge it poses to national master narratives. Third, the history of immigration itself becomes a rising field for historical reflection, research and commemoration, thus diversifying the landscape of historical studies, historical exhibitions and museums.

Scope and Goals of the Conference

The conference will bring together museum professionals, exhibition curators, researchers from the humanities and social sciences, (cultural) representatives from immigrant communities and artists. The format will transcend the traditional format of an (academic) conference. Next to a common opening and a public concluding session, participants will intensively work in six different workshops. Each workshop comprises 10 to 12 participants and will last for 1.5 days. The goal of the workshops is to initiate a European process of reflection and discussion on migration in museums in order to generate new ideas, new concepts, new narratives and new perspectives. We do not expect lengthy papers from participants, but rather short and sharp contributions for intensive discussions enabling new interpretations, which will confront established patterns of thought and practice and will enrich our imagination in the field. The minutes of the workshops will be the basis for a publication to be launched in 2009.

Framework of the Conference

The conference will be the concluding event for a research and interview project with immigrant artists (film makers and writers) in ten European cities (Amsterdam, Athens, Berlin, Istanbul, London, Luxemburg, Madrid, Oslo, Paris, Warsaw). The interviews will focus on the reflections of these intellectuals on history and historical narratives, be it their own life histories as immigrants, be it their reflection upon the history of their countries of origin/destination, be it European history, be it immigration history. These interviews will result in a webpage and a documentary. Moreover, the film footage is planned to work as intellectual stimulus for the conference and workshops, and it will be shown in the participating six museums from October 23 to 25. The interviewed artists will be invited to Berlin as participants in the conference and workshops.

Application

Applications for participation are welcome through the deadline of May 30, 2008. Your application should include a mini essay/sketch of ideas (a max. of 600 words), a short biographical note (not more than two pages) and a list of (selected) publications, curated exhibitions or other relevant work in the field of immigration and/or museums. The essay should reflect upon and discuss the following question:

"How to represent and/or exhibit diversity in Europe?"

The text can be a classical mini-essay or a sketch of ideas for a cultural project in a museum or an exhibition. It can also touch upon wider questions and travel beyond the museum's walls. Versions of these essays (though not in an elaborated academic form) will serve as input statements for the workshops in order to trigger discussions.

Applications will be considered on a competitive basis. In addition to 40 invited speakers, 25 to 30 places are open to respondents to this Call for Participation. Limited financial support for the participants is available to subsidize travel and accommodation expenses. It can be granted upon request.

For further information, please visit the website:
http://www.network-migration.org/workshop2008
or contact us via E-mail (Migration.Museums@web.de). Applications should be sent to the given email address by May 30, 2008. The selection committee will choose and notify the participants by the end of June 2008.

 

6. bis 8. November 2008

Bildung - Was sonst?
Aneignungsprozesse und Vermittlungsformen im Museum

Tagung des Bundesverbandes Museumspädagogik in München

Flyer zum Download
Anmeldeformular zum Download

Längerfristige Kurse und Qualifizierungen



 

1. Phase: 16. - 19. Oktober 2008 (Wolfenbüttel)

Seminarreihe: Qualifizierung Kindermuseum
Berufsbegleitende Fortbildung mit vier Kursabschnitten

Wolfenbüttel

Veranstalter: Bundesakademie für kulturelle Bildung Wolfenbüttel e.V.

  • 1. Phase: 16. - 19. Oktober 2008 (Wolfenbüttel)
  • 2. Phase: 8. - 12. Dezember 2008 (Remscheid)
  • 3. Phase: 26. Februar - 1. März 2009 (Wolfenbüttel)
  • 4. Phase: voraussichtlich Mai 2009 (Remscheid)

Leitung und Moderation: Dr. Andreas Grünewald Steiger, Roland Oesker, Nicole Scheda

Anmeldeschluss: 25. April 2008

Die Auswahl der Teilnehmergruppe erfolgt im Mai 2008. Später eingehende Anmeldungen können nur berücksichtigt werden, wenn noch Plätze zur Verfügung stehen.

Der Kurs findet in Kooperation mit der Akademie Remscheid, dem Bundesverband Deutscher Kinder- und Jugendmuseen e.V. und dem Bundesverband Museumspädagogik e.V. statt.

Die Zahl der Kindermuseen und der Ausstellungen für Kinder in Deutschland wächst rasch. Neugründungen wird seit dem \"Pisa-Schock” ein besonderes öffentliches Interesse entgegengebracht. Hier ist ein Arbeitsfeld für Pädagogen, Künstler, Ausstellungsgestalter und Fachleute aus Museen entstanden, die sich auf das Entwickeln von Lernfeldern mit ästhetisch-bildnerischen Mitteln spezialisieren.

Wodurch zeichnet sich die Arbeitsweise der Kindermuseen aus? Was sind ihre Ziele und Zielgruppen? Wie werden Ausstellungen in den Kindermuseen entwickelt, organisiert und durchgeführt? Welche unterschiedlichen Konzepte, Methoden und Mittel werden eingesetzt? Auf welche Traditionen, Vorbilder, Ideen und wissenschaftliche Erkenntnisse berufen sich die Macher der Kindermuseen? Wer fördert und finanziert diese Aktivitäten? Diesen Fragen wird in dieser berufsbegleitenden Qualifizierung Kindermuseum nachgegangen.

Mitarbeiter/innen von erfolgreich arbeitenden Kindermuseen erläutern und analysieren mit Ihnen anhand von Modellen und Konzepten die Möglichkeiten und Methoden der Realisierung von Ausstellungen. Praktische Impulse und Theoriebeiträge aus dem Bereich der Kindermuseen, aus der Ausstellungsdidaktik und der Museumspädagogik bieten Ihnen dabei ein grundlegendes Theoriefundament, auf dem Sie in gemeinsamer Arbeit Ideen und Entwürfe aufbauen, in die Realität umsetzen und in der Praxis erproben können.

Im praktischen Teil geht es um die Konkretisierung eines exemplarischen Ausstellungsprojektes für ein Kindermuseum - vom Konzept bis zur Umsetzung. Dabei konzipieren, entwerfen und gestalten Sie Lernlandschaften, "Hands-on-Objekte" und Mitmachaktionen in experimenteller und modellhafter Form selbst.

Den Abschluss bildet die Präsentation des Modells Ihrer Arbeitsgruppe, deren Begutachtung in Verbindung mit der Abschlussarbeit während des letzten Moduls in Remscheid stattfindet.

Kosten:
Kostenanteil: 324,- € je 4-tägigem Kursabschnitt
438,- € je 5-tägigem Kursabschnitt (inkl. Ü/VP)

Kontakt: Sabine Oehlmann
Sachbearbeitung
Bundesakademie für kulturelle Bildung Wolfenbüttel eV
Postfach 1140
38281 Wolfenbüttel
sabine.oehlmann@bundesakademie.de
Tel.: 05331.808-415
Fax: 05331.808-413
http://www.bundesakademie.de/

Anmeldung: http://www.bundesakademie.de/m08.htm

Modul 1: 26. - 28. Oktober 2008

Qualifikationsreihe: museumcommunication2

Wolfenbüttel

Veranstalter: Bundesakademie für kulturelle Bildung Wolfenbüttel e.V.

  • Modul 1: Kommunikation und Vermittlung
  • Modul 2: Körpersprache, Stimme, Atmung, Haltung Grundlagen, Formen und Methoden angewandter Rhetorik für Kulturwissenschaftler
  • Modul 3: Kunst-, Kultur- und Geschichtsvermittlung am Beispiel von Ausstellungen in Berlin
  • Modul 4: Organisation, Marketing, Mitarbeiterführung

museumcommunication2 ist eine berufsbegleitende Qualifizierungsreihe für MitarbeiterInnen in den kommunikativen Arbeitsfeldern des Museums.

Im Jahresprogramm 2008/2009 bieten wir Ihnen zum Themenschwerpunkt: Führen und Begleiten in Museen und Ausstellungen vier Seminare zu Ihrer Professionalisierung im Bereich Museumsführung an.

Inhalte
Am eindrücklichsten und nachhaltigsten vermittelt ein Museum seine Inhalte nicht durch Texte oder Medien, nicht über die Inszenierung noch durch sein Marketing - es ist die direkte und unmittelbare Begegnung zwischen Menschen, die an diesem besonderen Ort aus einer simplen Situation ein prägendes Bildungserlebnis werden lassen kann. Kommunikation ist deshalb eine Kompetenz, deren Wirkung in musealen Vermittlungszusammenhängen nicht hoch genug eingeschätzt werden kann. Nicht jede Kommunikation führt allerdings automatisch zu dem gewünschten und notwendigen Dialog, der erforderlich ist, um diese Wirksamkeit zu erzielen. Kommunikation will professionalisiert sein, damit sie der jeweiligen und immer unterschiedlichen Situation mit Menschen in Ausstellungen angepasst werden kann. In dieser Qualifizierungsreihe fließen Grundlagen der Sprache, Rhetorik, Gestik, Mimik zusammen mit Prinzipien der Gesprächführung und den Methoden der dialogischen Vermittlung künstlerischer und kultureller Phänomene, werden verbunden mit dem Aufbau und der Strukturierung von Führungslinien und der Führung von Gruppen sowie psychologischer Elemente des Umgangs mit Menschen, greifen zurück auf museumspädagogische Erkenntnisse und Methoden und umfassen letztendlich den Aufbau, die Anleitung und die Organisation von festem oder freiem Führungspersonal in Museen.

Am Ende der Qualifizierung werden Sie in der Lage sein, Ihre eigenen Kompetenzen in kommunikativen Situationen kritisch zu prüfen und zu verbessern, zu verändern oder zu erweitern, und Sie werden in die Lage versetzt, diese Fähigkeit an Kollegen und Mitarbeiter weiterzugeben.

Diese Qualifizierung richtet sich an leitendes Personal von Besucherdiensten, an Museumspädagogen sowie Begleiter und Führende in Museen aller Gattungen.

Kosten: in der Regel 230,-€ Pro Modul, genaue Preise und mögliche Nachlässe bei Komplettbuchung auf Anfrage

Kontakt: Sabine Oehlmann
Sachbearbeitung
Bundesakademie für kulturelle Bildung Wolfenbüttel eV
Postfach 1140
38281 Wolfenbüttel
sabine.oehlmann@bundesakademie.de
Tel.: 05331.808-415
Fax: 05331.808-413
http://www.bundesakademie.de/

Anmeldung: http://www.bundesakademie.de/m08.htm

1. Juni 2009 bis 5./ 6. April 2010

Zertifikatskurs "Die Sprache der Dinge - Einführung in die Museumspädagogik"

AK Museumspädagogik des Hessischen Museumsverbands e.V.

Achtung: Der Kurs 2008 und der zusätzlich eingerichtete Parallelkurs 2008 sind beide ausgebucht. Interessenten/innen können sich jedoch ab sofort für den Kurs 2009 voranmelden.

Leitung: Dr. Ulrich Paatsch, AfeB e.V.

Konzept: Der knapp einjährige Kurs, der inzwischen zum elften Mal durchgeführt wird, bietet die Chance, in einer festen Lerngruppe ein differenziertes, realitätsnahes Bild von Museumspädagogik zu gewinnen und dabei zugleich Museumsarbeit in Häusern mit entwickelter Praxis unmittelbar kennen zu lernen.

Partnermuseen (= Seminarorte) sind: Die Schirn Ausstellungshalle Frankfurt, das Kindermuseum im Historischen Museum Frankfurt, das Pfalzmuseum für Naturkunde, Bad Dürkheim, das Linden-Museum Stuttgart, das Kurpfälzische Museum Heidelberg und das Landesmuseum für Technik und Arbeit, Mannheim.

Ablauf: : Der Kurs umfasst ein „Startseminar“, fünf thematische Tagesseminare und ein zweitägiges Abschlusskolloquium. Das „Startseminar“ und das erste thematische Seminar finden am 1./2. Juni 2009 in Frankfurt statt, die weiteren Seminare folgen jeweils in ca. sechs Wochen Abstand an den verschiedenen Museumsstandorten.

Abschluss: Kolloquium am 5./ 6.April 2010 in Mannheim. Als Abschluss des Kurses erwerben die Teilnehmer/innen ein Zertifikat des Hessischen Museumsverbands. Dafür wird erwartet, dass sie eine schriftliche Arbeit ( = ein Konzept für ein museumspädagogisches „Wunschprojekt“) erstellen und auch zwischen den Seminaren für den Kurs aktiv sind. Im Kurs werden Internet und eMail für die Vor- und Nachbereitung der Seminare genutzt. Der Kurs verfügt über eine eigene Website mit den aktuellen Arbeitsmaterialien (PinWand). Ein Internetzugang ist daher Voraussetzung.

Wie kann ich teilnehmen?: Personen mit (angestrebtem) geistes- oder kulturwissenschaftlichem Abschluss, die Interesse an einer Berufstätigkeit in Museen haben und (!) bereits erste praktische Erfahrungen im Museum mitbringen (mindestens: sechs Wochen Praktikum, Interessenten/innen mit mehr/ längerer Museumspraxis sind sehr erwünscht). Hinweis: Bewerber/innen, die bisher noch über keine eigene Museumspraxis verfügen, können leider nicht berücksichtigt werden. Die Lerngruppe wird 16 - 18 Teilnehmer/innen umfassen.

Betreuung: Die Tagesseminare werden in den Partnermuseen durch erfahrene Museumskollegen/innen gestaltet. Der Kurs wird für die gesamte Laufzeit durch eine feste Kursleitung betreut.

Kosten: Der gesamte Kurs kostet derzeit 550,00 Eur. Im Betrag sind die sechs Seminare und das zweitägige Kolloquium enthalten; ferner eine kontinuierliche Betreuung auch zwischen den Seminaren, ein Ordner mit Kursmaterialien/ einführender Literatur und eine qualifizierte Begutachtung der Abschlussarbeiten durch erfahrene Museumspraktiker.

Anmeldung: Nähere Angaben zum Kurs und die Anmeldeunterlagen finden Sie unter http://freenet-homepage.de/afeb/Sprache.html. Sie können sich ab sofort unverbindlich voranmelden. Wenn Sie sich näher informieren wollen: Das Programm des gerade laufenden Kurses 2008/ 1 finden Sie unter der genannten Internetadresse. Rückfragen gern auch bei der Kursleitung unter: arbeitsgruppe-heidelberg@gmx.de





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